| 重视制度非理性因素教育实施人本教学管理 |
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| 引用本文： | 傅晓钟. 重视制度非理性因素教育实施人本教学管理[J]. 济南职业学院学报, 2010, 0(5) |
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| 作者姓名： | 傅晓钟 |
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| 摘 要： | 在教学管理活动中,实施人本教育是学校顺利实施教育教学的有力保障.教学管理制度建设要坚持民主立制,内涵应渗透到学生思想中,使学生自觉接受管理,实施过程中要重视人的非理性因素作用,进行情感渗透和疏导,为学生学习成才成长服务.
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| 关 键 词： | 制度 教学管理 人本教育 |
Attaching Importance to Irrational Factor Education and the Implementation of Humanistic Approaches |
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| Fu Xiaozhong. Attaching Importance to Irrational Factor Education and the Implementation of Humanistic Approaches[J]. JOurnal of Jinan Vocational College, 2010, 0(5) |
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| Authors: | Fu Xiaozhong |
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