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| 论教师的反思 | |
| 引用本文： | 崔随庆.论教师的反思[J].陕西教育,2008(5):4-7. |
| 作者姓名： | 崔随庆 |
| 摘 要： | 反思是教师成为研究者的起点,教师是否具有反思的理念、能否进行有效的反思是影响教师专业发展和自我成长的关键因素.因此,具备反思能力和潜质已成为新时代合格教师不可缺少的重要条件. |
| 关 键 词： | 合格教师 条件 潜质 反思能力 因素 自我成长 发展 教师专业 影响 理念 教师成为研究者 |
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