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| 浅谈物理教学中的学法指导 | |
| 作者姓名： | 黄解瀚 |
| 作者单位： | 鹤岗师范高等专科学校,黑龙江,鹤岗,154107 |
| 摘 要： | 物理课上的厌学现象在学生当中仍然比较普遍.本文从目标性,针对性、程序性、协同性四个方面提出有效的学法指导来克服这种现象. |
| 关 键 词： | 学法指导 目标性 针对性 程序性 协同性 |
| 文章编号： | 1009-5489(2007)08-0177-01 |
| 修稿时间： | 2007-06-29 |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ | |
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