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| 教师绩效考核要落实在课堂 | |
| 摘 要： | 教师绩效考核要落实在课堂，更多的要通过听课来实施。听课，可以考察教师对教材是否熟悉，是否全面把握了课程标准并形成学科知识框架，是否在教学过程中，体现了过程和方法，培养了学生的情感、态度和价值观；听课，可以考察教学过程中是否做到了“预设”与“生成”的有机统一，是否体现了学生主体和以学论教， |
| 关 键 词： | 绩效考核 教师 课堂 教学过程 学生主体 知识框架 课程标准 “生成” |
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