|
|||||
|
|
| 地理课堂教学中的激趣探索 | |
| 引用本文： | 杜果则.地理课堂教学中的激趣探索[J].山西教育(综合版),1997(12). |
| 作者姓名： | 杜果则 |
| 摘 要： | 地理课堂教学中的激趣探索杜果则目前的中学地理学科课堂教学仍有不少误区，致使学生的学习兴趣不大，严重地影响着课堂教学的质量。一些专家学者认为，学习兴趣与学习成功是成正比的。由此可见，兴趣是使学生产生学习积极性的前提，增强学习动力的保证，提高学习效率的关... |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||
|
||||||||||||||||
|
||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |