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边疆民族地区在校大学生行为调研报告——以思茅师范高等专科学校为例
引用本文:罗承松.边疆民族地区在校大学生行为调研报告——以思茅师范高等专科学校为例[J].思茅师范高等专科学校学报,2008,24(4).
作者姓名:罗承松
作者单位:思茅师范高等专科学校社会科学系,云南,普洱,665000
基金项目:校级立项课题“大学生生活行为研究”及云南省高校德育工作项目课题“边疆民族地区在校大学生行为研究”部分成果。
摘    要:研究学生行为表现,探讨学生行为深层的社会、家庭、教育环境、身心发展因素及其变化规律,有利于学校正确解释、控制、引导学生的行为,有利于学生正确认识、选择、培养自己良好的生活行为,有利于全面提高学生身心素质与人格形象。

关 键 词:边疆民族地区  大学生  行为  调研
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