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| 小学生数学学习中发现力的培养 | |
| 引用本文： | 王玉龙.小学生数学学习中发现力的培养[J].小学教学参考,2013(26). |
| 作者姓名： | 王玉龙 |
| 作者单位： | 江苏淮安市新区实验学校,223002 |
| 摘 要： | 《数学课程标准》指出:体会数学知识之间、数学与其他学科之间、数学与生活之间的联系,运用数学的思维方式进行思考,增强发现问题和提出问题的能力、分析问题和解决问题的能力.就这四种能力的培养,我们往往重视的是分析问题和解决问题的能力,忽略了发现问题和提出问题的能力,要想发现问题就需要具备一定的发现力.基于小学数学学科的特点,可以依托几种常用的思维方法来培养学生的发现力. |
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