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巧用优生资源开展帮扶活动
引用本文:杨安军.巧用优生资源开展帮扶活动[J].小学教学参考,2013(30).
作者姓名:杨安军
作者单位:广东深圳市宝安区翻身实验学校,518133
摘    要:教学中的资源很多,如文本资源、信息技术资源、社会教育资源、生成性资源等.其实学生也是一种重要的教学资源,特别是那些头脑灵活、思维活跃、学习能力强的学生.充分调动这些学生的积极性,不仅能使教师更好地完成教学任务,也能让其他学生更好地掌握知识.下面我就如何把优生作为教学资源,帮助教师开展一对一的学困生帮扶活动,将辅导工作落在实处,提高教学效率谈谈我的一些看法.

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