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探究提高小学生写作能力的思考与实践
作者姓名:贲仕德
作者单位:宜州市刘三姐镇坝头小学
摘    要:写作能力是小学生语言组织、表达、观察、想象、记忆等能力及情感体验的综合体现,也是学生全面发展的关键因素。影响小学生写作能力提升的因素主要有写作兴趣、素材和技巧等。在指导学生提高写作能力的教学中,教师应当着重培养并维持学生的写作兴趣,引导学生从阅读及生活实践中不断积累写作素材,重点学习和掌握不同文体的写作技巧和方法,不断提升学生的写作水平。

关 键 词:小学生  写作能力  影响因素  策略
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