高中数学建模团队的统计性描述浅谈 |
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作者姓名: | 孙嫡澳 |
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作者单位: | 辽宁省盘锦市辽河油田第一高级中学 |
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摘 要: | 本次数学知识应用活动以辽宁省高中数学建模团队为对象,我在全面回顾和总结高中数学描述性统计知识点的基础上,在数学老师和班主任的指导下,以及同学们的大力帮助下通过搜集调研统计分析数据,运用高中数学描述性统计处理方法,进行了统计变量之间的相关性描述统计分析。本文主要探讨了高中数学建模学习中分享观念、团队学习行为和团队绩效之间的关系,为我们进一步提高课堂数学知识的学习与应用提供探讨。
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关 键 词: | 高中数学 统计描述 数学建模 |
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