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《找骆驼》课后检测
引用本文:余闻婧.《找骆驼》课后检测[J].江西教育,2004(20):40-41.
作者姓名:余闻婧
作者单位:南昌市珠市小学
摘    要:《找骆驼》是人教版课标实验教材三年级上册第四单元中的一篇略读课文。这一单元以“细心观察”为专题组织编写.课文中渗透了在观察中用心思考、勤于动手,才能有所发现的意识。《找骆驼》的故事改编自阿拉伯民间故事。写商人丢失了一只骆驼.一位老人在没有见过骆驼的情况下,凭着对观察到的现象的准确分析和判断,使商人终于找到了骆驼。老人的观察、分析、判断,很有启发性,令人拍案叫绝。

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