论高中思想政治课教学中的道德情感教育 |
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作者姓名: | 祝希杰 |
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作者单位: | 北京市密云县第二中学 |
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摘 要: | 长期以来,受现行高考的导向和影响,在高中思想政治课教学中,非常重视向学生传授知识和发展智力,以提高学生的学习成绩为首要目标,而道德、理想、价值观等则成了附属的东西。课堂教学中片面强调系统知识的传授与理性能力的开发,忽视了情感经验的积累与情感能力的培养,学生对所学道德要求缺少自身需要的体验,没有把它们当作必须遵循的准则,而只是作为一种理论知识来接受,造成道德情感培养不落实,不能发挥道德情感
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关 键 词: | 高中 思想政治课教学 道德情感教育 教学内容 情境教学 |
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