|
|||||
|
|
| 媒体呈现与语文配乐朗读设计 | |
| 作者姓名： | 林小苹 |
| 作者单位： | 珠海一中 |
| 摘 要： | 媒体呈现与语文配乐朗读设计珠海一中林小苹心理学家认为，教学效果与学生的心理状态密切相关。在学生掌握知识诸种复杂因素中，最主要的有主动性、直感性、积极思维、记忆和想像等。因此，无论任何一种教学方式，都应该充分激发这些有利于增强学习效果的因素。配乐朗读设... |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||
|
||||||||||||||||
|
||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |