用陶艺助推校园文化建设培养创新人才的研究 |
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作者姓名: | 许国华 |
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作者单位: | 江苏省溧阳市第二中学,江苏 溧阳,213300 |
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摘 要: | 校园文化体现着育人功能、导向功能、激励功能。创建健康、丰富的校园文化是学校提高办学水平、创建良好校风的重要内容。陶艺教育正好有利于挖掘学生潜能,提升学生素质。用陶艺助推校园文化建设,让学生以主人翁的姿态主动实践于美化校园文化环境和主题活动中,能激发学生审美、爱美、创造美的情趣,丰富校园文化。
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关 键 词: | 陶艺 校园文化 创新人才 |
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