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解析高校地理教学中情景教学法的应用
引用本文:胡尧.解析高校地理教学中情景教学法的应用[J].阿坝师范高等专科学校学报,2015(1):110-112.
作者姓名:胡尧
作者单位:阿坝师范高等专科学校 人文社会科学系,四川 汶川,623002
基金项目:阿坝师范高等专科学校教改课题“《阿坝州旅游地理》课题开发与建设思考”(J201213)的阶段性研究成果。
摘    要:随着社会的飞速发展,时代的不断进步,人们对各行各业的要求也在不断提高。尤其在教育方面,人们更是在不断地提出新的教学理念和方式。为了更好地实现高校教学目标,提高教学的效率,相关的工作人员开始不断地将新的教学观点应用到教学当中,情景教学法就是现如今比较流行,又非常受用的一种教学方式。研究主要从高校的地理教学入手,解释情景教学这一教学方式,分析现如今地理教学中情景教学法的应用以及在高校地理教学中情景教学法应用的注意问题,为以后教学方面的研究,以及其他学科的教学发展奠定基础。

关 键 词:高校  地理教学  情景教学法  应用
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