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学生趣味识记生字方法探析
引用本文:
宋文亮.学生趣味识记生字方法探析[J].成才之路,2015(11).
作者姓名:
宋文亮
作者单位:
辽宁省阜蒙县福兴地学校,辽宁 阜蒙,123100
摘 要:
汉字是我们思想交流的工具,是阅读、写作的基础,它直接影响着其他各门学科的学习。教师应该把识字教学作为教学工作的重中之重。最重要的是让学生学以致用,会观察,会运用,掌握识字的方法,为他们顺利学习语文打下良好的基础。
关 键 词:
识记
生字
趣味
想象
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