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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
数数"纪律牌"
作者姓名:
杨华
摘 要:
中班的幼儿活泼好动,做事常常带有很强的随意性,如有的孩子不愿意收拾玩具,有的孩子听到集合的指令不能及时执行等。为了培养良好的常规意识,提高幼儿的自控能力,我采用了发"纪律牌"的做法。
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