关于提出问题能力的培养 |
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作者姓名: | 何世峰 |
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作者单位: | 安师大2000级数学教育专业,芜湖,241000 |
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摘 要: | 1、问题的提出 在中美两国部分省区间进行的一次比较研究中,对小学四年级学生进行一次测试,测试题包括两个部分,第一部分要求学生按照所给的情境分别提出易、中、难三个数学问题,结果表明,美国学生普遍感到第二部分难于第一部分,而对中国学
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关 键 词: | 提出问题能力 培养 学生 学习能力 |
文章编号: | 1009-0835(2002)03-0020-03 |
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