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香港地区大学普通话教学与考核的互动
引用本文:王玲玲,邵敬敏.香港地区大学普通话教学与考核的互动[J].中国大学教学,2009(8).
作者姓名:王玲玲  邵敬敏
作者单位:1. 香港岭南大学中国语文教学与测试中心
2. 暨南大学中文系
摘    要:本文针对香港地区大学的普通话教学与考核,提出在教学方面应该实行"词汇教学核心论",应该注重培养学生运用语文的综合能力,并且指出实行教学与考核"互动机制"的必要性.

关 键 词:普通话课程  教学与考核  词汇教学核心论  互动机制
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