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| 初中语文教学中后进生的转化 | |
| 作者姓名： | 李文成 |
| 作者单位： | 河北省沧州市第十一中学 |
| 摘 要： | 教师的期待,可以使学生产生积极学习的欲望,克服自卑感,提高自信心,形成对学习成绩的期待。它是激发学习非智力因素的重要手段,影响着学生个人行为的选择。作为一位语文教师怎样通过心理期待促进学习后进生的转化呢？ |
| 关 键 词： | 学习后进生 初中语文教学 学习成绩 心理期待 语文教师 非智力因素 个人行为 自卑感 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |
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