初中英语教学中学生人文素质的培养策略 |
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引用本文: | 葛任红.初中英语教学中学生人文素质的培养策略[J].新课程导学(上),2014(4):35. |
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作者姓名: | 葛任红 |
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作者单位: | 江苏省如东实验中学 |
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摘 要: | 在初中英语教学中,培养学生的人文素质具有重要的现实意义。在今后的教学过程中,为了更好地培养学生的人文素质,需要根据教学的实际情况,采取相应的策略,营造良好的教学氛围,挖掘教材中的人文因素,注重教学与生活的联系,并培养学生良好的学习方法。
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关 键 词: | 初中英语教学 人文素质 培养策略 人文因素 学习方法 |
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