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| 动静交融洋溢美——在《鸟的天堂》里感受“美” | |
| 作者姓名： | 刘佩莉 |
| 摘 要： | 正关于美,李白说:"清水出芙蓉,天然去雕饰";亚里士多德说:"美是一种善";苏霍姆林斯基说:"美是道德纯洁、精神丰富和体魄强健的强大源泉"。热爱美、欣赏美、追求美是人的天性。在语文教学中,应以学生身心的愉悦为基础,引导学生充分体验作品中的美,发挥语文的审美功能,让学生的精神在美的世界里徜徉。但听课多了,就觉得课堂上华而不实的东西太多,形式的东西太多。如学习《鸟的天堂》,或凭借美轮美奂的多媒体课件一灌到底,或任由学生装模做样地讨论,或师生进行"才艺展示",或热热闹闹当"导游"……可谓琳琅满目,花样繁 |
| 关 键 词： | 引导学生 天堂 多媒体课件 亚里士多德 苏霍姆林斯基 语文教学 自然美 审美功能 欣赏美 榕树 |
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