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有效利用网络信息技术 整体优化小学英语教学
引用本文:杨雪银.有效利用网络信息技术 整体优化小学英语教学[J].生活教育,2014(4):64-66.
作者姓名:杨雪银
作者单位:广州市越秀区养正小学
摘    要:在多媒体设备和网络信息技术日新月异、学校及家庭中已被广泛应用的当今,教师可有效利用网络便利,拓展学习内容,提高小学生自主学习英语的能力;灵活运用网络场景,创设与小学英语话题教学相匹配的语言学习环境,加深对英语语言的认知与理解;有效利用网络下载歌曲,结合现有教材话题,活跃小学英语课堂教学;有效利用网络下载绘本,结合多媒体教学手段,拓宽英语阅读教学渠道;有效利用网络信息技术,实现远程教学,培养小学生的英语综合实践能力。

关 键 词:有效利用  信息技术  整体优化  英语教学
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