深度整合课程,追求有生命力的初中教育 |
| |
作者姓名: | 钱军 |
| |
作者单位: | 江苏省无锡市洛社初级中学 |
| |
摘 要: | 综合实践活动课程是第八次课程改革的最大亮点,它倡导的综合性学习、研究性学习、实践性学习也是当下教育探索的前沿命题,是符合教育本质的。自2002年以来,我们对这门课程的定位是:综合实践活动课程是学校推进素质教育的核心课程,基于学生兴趣,开展课题研究,丰富经历,发展个性特长,培养实践智慧和创造能力,为学生未来有意义、创造性的生活做好准备。
|
关 键 词: | 综合实践活动课程 初中教育 实践性学习 教育本质 教育探索 推进素质教育 个性特长 综合性学习 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|