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设法疏之循因导之——试析职业中学学生顶撞行为的成因及对策
引用本文:方文君.设法疏之循因导之——试析职业中学学生顶撞行为的成因及对策[J].文教资料,2007(21):140-141.
作者姓名:方文君
作者单位:金坛市职业教育中心,江苏,金坛,213200
摘    要:本文针对目前学校教育教学过程中师生间对立和冲突日益严重的情况,着重对职业中学学生顶撞教师行为的成因进行了理性的分析,并给出了相应的预防和处理对策。

关 键 词:师生关系  职校学生顶撞行为的表现形式  顶撞行为产生的内因和外因  预防和处理对策
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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