生成——在超越中演绎精彩 |
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引用本文: | 沈松明.生成——在超越中演绎精彩[J].基础教育(重庆),2004(3):14-14. |
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作者姓名: | 沈松明 |
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摘 要: | 生成是新课程倡导的一个重要教学理念,它是指教学过程表现出适度自主和开放,是相对于预设来说的。教学有预设的一面,也有生成的一面。从某种意义上说,课堂教学中的生成比预设更有意义和价值。在生成的过程中,师生双方超越了传统的教与学的理念,积极互动,课堂中充满了对智慧的挑战和对好奇心的满足,焕发了师生的生命活力。精彩往往缘自生成!
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关 键 词: | 教学理念 课程改革 师生关系 动态生成 教学价值观 教学方法 小学 语文教学 |
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