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让语文课堂“活”起来
作者姓名:李艳
作者单位:江苏省泗洪县车门实验学校
摘    要:学校进行的你最喜欢的学科的调查中,作为基础学科的语文赧然排在末位。但语文课堂教学的枯燥、缺乏灵性即语文教师的教学缺乏个性无疑是我们不能也不得不承认的一个现实。提高课堂的趣味性,对于小学教师来说尤其重要。

关 键 词:小学教学  趣味性  童话  兴趣  幽默
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