历史课堂教学中巧用图示教学法

新课改条件下我们的历史教学要关注学生能力的培养,利用多种资源调动学生的积极性,而恰当的图片运用能够再现历史,拉近历史和现实的距离,更直观、具体地感受历史,增强学习兴趣,对提升课堂教学质量大有益处。