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| 略谈数学美的德育价值 | |
| 作者姓名： | 丁兴荣 |
| 作者单位： | 江苏联合职业技术学院南京分院 江苏南京 210019 |
| 摘 要： | “道德是一种文化上的确定目标以及指导这些目标实现的准则;它或多或少是外在于个人的,是强加给个人或作为习惯灌输给个人的.”[1]“美育是德育的基础.”[2]鉴于此,利用数学美对学生进行道德教育就成为一种责任. |
| 关 键 词： | 数学美 德育 道德情操 道德审美 道德境界 |
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