政治课的学习新模式 |
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引用本文: | 朱良省.政治课的学习新模式[J].考试周刊,2012(70):139-139. |
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作者姓名: | 朱良省 |
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作者单位: | 濮阳县庆祖镇中心校 |
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摘 要: | 传统政治课教学枯燥乏味的原因主要有两个:一是受考核方式的束缚。在闭卷考试的形式下,考试考条条,学生背条条。学生如果对书本知识记不牢、记不准,就达不到选拔的要求,从而使学生对政治课学习无兴趣而产生厌学情绪。二是内容枯燥。课文中不乏有许多远离学生实际的“偏、难、繁、旧”的概念、原理和观点。对这些知识原理,为了达到考核和选拔的要求.学生只能“死记硬背”。为了突出创新精神和时代精神,以适应时代发展的需要,加强思想政治课的针对性、时效性和主动性,教育部于2001年10月17日对初中思想政治课《课程标准》进行了必要的、大胆的修订,并要求从2002年春季开学起实施。初中思想政治课由旧课程走进了新课程。
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关 键 词: | 政治课教学 政治课学习 思想政治课 学生实际 “死记硬背” 《课程标准》 闭卷考试 知识原理 |
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