心连心,我们一起走过——成都市中小学“5.12”灾后心理重建经验总结 |
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作者单位: | 成都市教育局 |
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摘 要: | 成都市中小学“5.12”灾后心理援助是教育系统抗震救灾、恢复重建的另一个战场。在地震灾害发生后,成都市教育局通过及时的,多方面、多形式的灾后心理援助工作,帮助灾区中小学师生、家长顺利地度过了心理危机期,有效地控制了创伤后心理应急障碍的发生率,在维护学校和社会稳定等方面发挥了重要的作用,做出了突出的贡献。
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关 键 词: | 心理重建 中小学 成都市 灾后 经验 心理援助 抗震救灾 教育系统 |
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