新课程改革实验区教师应具有的素质 |
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引用本文: | 赵圣玉.新课程改革实验区教师应具有的素质[J].中国教育研究与创新,2005,2(11):55-56. |
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作者姓名: | 赵圣玉 |
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摘 要: | 随着国家新的《课程标准》及《课程计划》颁布和实施,国家课改实验区面积也不断扩大,参加实验的教师人数也相应增多,教师素质高低直接关系着课改的成败。课程改革要求教师要成为一名研究者,成为一名研究型的教师。笔者认为除此之外,新课改实验区的教师还应该具备以下素质:
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关 键 词: | 课程改革实验区 教师素质 国家课改实验区 《课程标准》 课程计划 研究者 研究型 面积 高低 |
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