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从文化到课程:学校内涵发展的必由之路
引用本文:王丹.从文化到课程:学校内涵发展的必由之路[J].中国教育学刊,2012(11):54-56.
作者姓名:王丹
作者单位:重庆市渝中区中华路小学
摘    要:近几年,我国不少地方兴起一股学校文化建设之风。在一定程度上,文化建设对学校的发展起到了推动作用,有助于学校成为区域乃至全国的名校。然而,有些学校的文化建设并未真正落实到课程上,文化并未在学校扎根。重庆市渝中

关 键 词:内涵发展  学校文化建设  学校发展  课程建设  特色课程  教育理念  课程与教学  中华路  学校课程体系  理念系统
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