从文化到课程:学校内涵发展的必由之路 |
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引用本文: | 王丹.从文化到课程:学校内涵发展的必由之路[J].中国教育学刊,2012(11):54-56. |
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作者姓名: | 王丹 |
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作者单位: | 重庆市渝中区中华路小学 |
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摘 要: | 近几年,我国不少地方兴起一股学校文化建设之风。在一定程度上,文化建设对学校的发展起到了推动作用,有助于学校成为区域乃至全国的名校。然而,有些学校的文化建设并未真正落实到课程上,文化并未在学校扎根。重庆市渝中
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关 键 词: | 内涵发展 学校文化建设 学校发展 课程建设 特色课程 教育理念 课程与教学 中华路 学校课程体系 理念系统 |
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