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| 实施“以德治教” 建设优良校风 | |
| 引用本文： | 凌有江. 实施“以德治教” 建设优良校风[J]. 高校理论战线, 2002, 0(8): 37-38 |
| 作者姓名： | 凌有江 |
| 作者单位： | 凌有江（安徽大学） |
| 摘 要： | 《公民道德建设实施纲要》的制定和颁布,是贯彻落实江泽民总书记“以德治国”思想的一项重大举措。高等学校作为培养各类高级专门人才的摇篮，应当深入实施“以德治教”，建设优良校风，全面贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，进一步提升广大师生员工的思想道德素质，为国家培养更多更优秀的社会主义事业建设者和接班人。一“以德治教”中的“德”就是“以德治国”方略中的“德”，也就是在我国改革开放和现代化建设过程中全体公民都应当具备的“德”。众所周知，道德是人们关于善良与邪恶、正义与非正义、公正与偏私等观念、原则和规范的… |
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