|
|||||
|
|
| 试论体育教学与学生审美素质的提升 | |
| 作者姓名： | 陈建红 |
| 作者单位： | 江西九江学院 |
| 摘 要： | 从美学的角度来讲,审美教育指的是借助于人对美的事物的体验,引起个体情感的变化,产生情感认知的共鸣,在愉快的心境中获得良好的教育。体育技术作为人身体美的一种独特表现形式,具有独特的美学特征。体育技术和美育两者之间既相互联系,也相互促进。通过科学的体育锻炼能够健壮人的身体,审 |
| 关 键 词： | 体育教学过程 学生审美素质 审美教育 审美能力 学生健康 体育美 体育技术 提升 身体美 体育锻炼 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |