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| 相谐相融 且歌且行——江苏省徐州市特殊教育发展掠影 | |
| 引用本文： | 于国宁.相谐相融 且歌且行——江苏省徐州市特殊教育发展掠影[J].现代特殊教育,2012(6):4-8. |
| 作者姓名： | 于国宁 |
| 作者单位： | 《现代特殊教育》编辑部 |
| 摘 要： | 题记:这里走出过全国知名的特殊教育专家、全国优秀特殊教育工作者,这里滋养了众多在各级各类教学技能竞赛中摘金夺银的青年才俊,创办了全国第一家聋健合一的语言康复中心和融合教育部,培养出一批批国家级残疾运动员、残疾人形象大使以及走进中国残疾人艺术团的舞蹈明星、器乐高手……在第22个全 |
| 关 键 词： | 特殊教育现代化 徐州市 残障儿童 特殊教育学校 听障儿童 教育中心 江苏省 融合教育 随班就读 康复教育 |
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