提高随班就读课堂教学实效的策略

江苏省昆山市随班就读工作起步于上世纪90年代。近年来，昆山市随班就读工作不断规范，2004年成立了特教指导中心，制定了《随班就读工作合格学校评估细则》，将随班就读工作纳入《中小学教育综合考评方案》，开展随班就读工作合格学校评选。昆山市每学期组织随班就读教学研讨活动，每年组织随班就读论文评选，本期从中选编了部分随班就读教育教学论文，希冀有更多普通学校教师参与到随班就读教学工作的交流中来，推动随班就读工作更好地发展。