发挥主体地位,搞好英语阅读 |
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引用本文: | 司利敏.发挥主体地位,搞好英语阅读[J].考试周刊,2012(1):110-111. |
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作者姓名: | 司利敏 |
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作者单位: | 磁县第一中学 |
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摘 要: | 在高中英语教学中,教师要面向全体学生,把学生作为教育的主体,以激发学生的主体意识为主旨,全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身心心理素质,促进学生生动活泼地发展。素质教育坚持以人为本的原则,培养学生成为积极主动和富有创造性的学习的主人,从而全面有效地提高学生素质。
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关 键 词: | 高中英语教学 阅读课教学 学生主体地位 |
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