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杂志ISSN号
网络教育环境下的教学质量监控研究
作者姓名:
刘丽莹
作者单位:
华南理工大学 继续教育学院,广东 广州,510640
摘 要:
在远程教育环境下,受网络教学开放性特点和教学资源与技术等条件的限制,远程教学环节的管理处于相对自由和松散状态。实施教学全程监控是提高现代远程教育教学质量的关键所在,应建立校内质量监控体系、开展教学环节和学习环节的监控措施以及建立科学有效的评价体系。
关 键 词:
网络教育
教学质量
监控
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