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| 让乡土资源成为教学的源头活水 | |
| 作者姓名： | 张景钦 |
| 作者单位： | 福建省尤溪第一中学 |
| 摘 要： | <正>随着新课程改革不断深入,乡土资源的开发和利用逐渐被广大教师所重视。乡土资源是一个地区历史的沿袭、人文的表现,包括乡土地理、民风习俗、传统文化、生产生活经验等。乡土资源是书本知识与学生生活的交汇点之一,是教材的重要补充。充分开发和利用乡土资源,能拓展教学内容,增添课堂活力,激发学生兴趣,丰富学生情感,演绎精彩课堂。鉴于思想品德学科特点和教学需要,我在教学中非常注重对尤溪——朱子故里这一乡土资源的开发与利用。以教学"艰苦奋斗开拓创新"为例,对如何开发和利用乡土 |
| 关 键 词： | 乡土资源 乡土地理 思想品德 教学效果 课堂活力 新课程改革 朱子 尤溪 创设教学情境 课本内容 |
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