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| 高中学生化学学习方法的调查与研究 | |
| 引用本文： | 李保源.高中学生化学学习方法的调查与研究[J].化学教学,1997(6). |
| 作者姓名： | 李保源 |
| 作者单位： | 上海市敬业中学!200010 |
| 摘 要： | 一．问题的提出达尔文说："最有价值的知识是关于方法的知识。"从某种意义上说，没有一样学问比学习方法的学问更重要了。加强学生学习方法的指导，使我们的学生学习和掌握科学的学习方法，不仅有利于化学教学质量的提高，而且是深化教育改革，培养有良好素质跨世纪人才这一战略目标对我们提出的要求，因此也是我们化学教师必须研究的一个课题。二．高中生化学学习方法的现状调查1．调查对象：本校高二年级96名学生2．调查方法及内容：问卷调查，对学生的调查卷就学生在化学学习中阅读、笔记、实验、复习、作业等五个方面，设计了27个问题，… |
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