有关想象力的教学研究 征文 |
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作者单位: | 《历史教学》编辑部; |
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摘 要: | 历史不能重现,但可以想象。学习历史是否需要想象力?历史想象力具有什么特点?表现在哪些方面?历史想象力与创新思维是什么关系?与历史情境是什么关系?与时序性思维是什么关系?与时空概念是什么关系?与历史理解能力是什么关系?中学历史教学怎样培养想象力?在初高中各阶段怎样培养想象力?在具体的课程内容里如何启发学生的想象
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关 键 词: | 课程内容 历史想象 历史情境 中学历史教学 创新思维 理解能力 想象力 时空概念 教学研究 |
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