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工学结合教育模式下高职院校教师专业发展的内涵构建
引用本文:褚小宝.工学结合教育模式下高职院校教师专业发展的内涵构建[J].湖北函授大学学报,2011,24(5):12-13.
作者姓名:褚小宝
作者单位:台州职业技术学院,浙江台州,318000
摘    要:工学结合的教育模式对高职院校教师提出了新的要求,因此高职教师的素质结构也发生了变化,笔者通过对工学结合教育模式下高职教师素质结构的分析和归纳,提出了高职教师专业发展的内涵。

关 键 词:工学结合  高职院校教师  专业发展  素质结构

Connotation Construction of Teachers' Professional Development in Higher Vocational Colleges in the Education Mode of Work-Integrated Learning
CHU Xiao-bao.Connotation Construction of Teachers' Professional Development in Higher Vocational Colleges in the Education Mode of Work-Integrated Learning[J].Journal of Hubei Correspondence University,2011,24(5):12-13.
Authors:CHU Xiao-bao
Abstract:
Keywords:
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