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| 洪宗礼现象的社会意义 | |
| 引用本文： | 宋子江.洪宗礼现象的社会意义[J].教育研究与评论（中学教育教学版）,2010(9). |
| 作者姓名： | 宋子江 |
| 作者单位： | 人民教育出版社,100081 |
| 摘 要： | 洪宗礼是个奇迹,是个大大的奇迹,是中国教育史上的一个奇迹.
1960年,他分配到苏北原扬州市所辖仅十几万人口的县级市泰州的一所中学,从此扎根于此.上世纪八十年代初,他就评为特级教师,升任副校长,可谓出类拔萃,但他没有止步.二十余年来,先后撰写数百万字论著,主编三套国家审查通过推荐全国使用的教材,主持中外二百余专家教授参与的40多国母语教材研究,先后登上三座"高山"的巅峰. |
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