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插图教学与视觉思维的发展
作者姓名:刘冬岩
作者单位:福建师范大学教育学院,350108
基金项目:国家社会科学基金"十一五"规划教育学课题
摘    要:视觉思维是在视觉感官基础上借助视觉意象展开活动的一种创造性思维,插图教学是培养学生视觉思维的重要途径.在理解和制作插图的过程中,学生的视觉观察、视觉想象能力得到了发展,建构图形语言的视觉构绘能力也得到了提高.教师可以通过指导学生阅读教材插图、适当地补充插图以及鼓励学生绘制插图等策略,发展学生的视觉思维.

关 键 词:插图  视觉  观察  想象  构绘
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