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影响高校二外日语教学的情感因素
引用本文:栗园园.影响高校二外日语教学的情感因素[J].太原大学教育学院学报,2006,24(3):68-70.
作者姓名:栗园园
作者单位:三峡大学外国语学院,湖北,宜昌,443000
摘    要:情感是影响教学活动重要的心理因素之一,积极的情感对教师的教和学生的学有很大的影响.特别是在高校二外教学中,教师主体情感与学生主体情感的有机结合是提高教学效果的重要条件.

关 键 词:情感  二外日语  教学效果
文章编号:1008-8601(2006)03-0068-02
修稿时间:2006年3月15日

The Influence of Sentimental Factors on Studengts' Learning Japanese as a Second Foreign Language
LI Yuan-yuan.The Influence of Sentimental Factors on Studengts'''' Learning Japanese as a Second Foreign Language[J].Journal of Education Institute of TAIYUAN University,2006,24(3):68-70.
Authors:LI Yuan-yuan
Abstract:
Keywords:
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