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“吨的认识”教学建议
作者姓名:魏庆海
作者单位:巴中市恩阳镇马鞍小学
摘    要:重量单位“吨”比较抽象,不像长度单位那样直观、具体。由于学生在日常生活中对重量单位“吨”很少认识,因此在教学“吨的认识”时要注意引导学生从具体的感性认识着手,然后抽象、概括出“吨”的概念。

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