自主学习能力对高职生英语口语学习的影响 |
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作者姓名: | 韩研研 |
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作者单位: | 泰山职业技术学院,271000 |
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基金项目: | 山东省职业教育与成人教育科学研究规划课题“高职生英语口语自主学习研究”的阶段性研究成果 |
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摘 要: | 培养学生的自主学习能力是近年来教育工作者关注的焦点,本文作者及其所在的课题组历时一学期,对高职学生的英语口语及自主学习能力进行了研究,并借助SPSS软件对实验数据进行定量分析,结果表明加强对高职生的自主学习能力培养,能够提高学生的英语口语水平。希望本文在提高学习者口语自主学习能力方面有一定的借鉴意义。
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关 键 词: | 自主学习 英语口语 高职学生 |
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