浅谈如何利用音乐活动培养幼儿音乐素质 |
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引用本文: | 张国玉.浅谈如何利用音乐活动培养幼儿音乐素质[J].现代企业教育,2012(4):227-228. |
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作者姓名: | 张国玉 |
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作者单位: | 胜利油田胜南社区纯梁幼儿园,山东博兴,256504 |
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摘 要: | 在幼儿园的艺术教育中,音乐教学是向幼儿进行素质教育的重要途径。音乐教学通过生动具体的形象培养幼儿的审美观,增强幼儿感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力,音乐本身就是富于情感、趣味娱乐的,它潜移默化地使幼儿在智力上得到开发,情操上受到陶冶,心灵上受到启迪,素质上得到提高。因此,本文从节奏、音乐欣赏、多样化的教学形式等方面,阐述了丰富的音乐教学内容,灵活多样的教学方法和教学形式,有助于培养和提高幼儿的音乐素质,促进其身心健康发展。
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关 键 词: | 音乐活动 培养 音乐素质 |
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