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“小课堂”模式突破随想
引用本文:蒋本智.“小课堂”模式突破随想[J].中学语文(读写新空间),2007(11):9-10.
作者姓名:蒋本智
作者单位:四川省中江县龙台中学教师
摘    要:要突破40分钟的课堂教学模式,就要运用灵活方法,淡化模式,利用多媒体抛砖引玉.纯化课堂等方式。

关 键 词:淡化模式  适度辅助  纯化课堂
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